2016年6月24日 星期五

S022_小小螞蟻

「爹地,我第一次在公車上看到跟學校一樣品種的螞蟻耶!」
「是嗎?」

接著,我們默默地凝視著前方椅背上,慢慢爬行的一隻小螞蟻。我懷疑這隻螞蟻是不是誤入哥哥學校某學生的書包跟著回家,然後又幸運地搭上公車,準備重返家園?

「看看Google能不能查到『公車上常出現的昆蟲有哪些?』」

結果常見的有螞蟻、蟑螂、蜘蛛、蒼蠅、蚊子、飛蛾、蝴蝶、金龜子、蜜蜂…

「我好像看過蜻蜓…」不過那是在很早以前的舊式公車,窗戶可以打開的那種。

除了昆蟲,我還看過小壁虎。我猜牠應該是發現公車上有太多昆蟲美食,所以才來搭便車的吧!就這樣,清早搭公車上學的途中,我們完全沉浸在公車上的昆蟲討論,因此差一點錯過下車站牌。

幼兒園時期,市面正流行飼養甲蟲,哥哥也樂在其中。

不過,除了蝴蝶和小飛蛾可以允許飛入家裡暫時過夜,甚少有其他昆蟲可以在家裡來去自如(但防不勝防的蟑螂絕對是拒絕往來戶),所以哥哥只能買些模型玩具過過癮。

即便如此,哥哥還是認識了不少種類的甲蟲,像是獨角仙、大兜蟲、鍬形蟲之類,成天話題幾乎都是各種甲蟲。

四年級時,自然課要養蠶寶寶或是麵包蟲,哥哥只能選擇「與同學在教室裡共養」,沒可能帶回家照顧。還好他自己也覺得沒關係,他甚至不敢想像幾十隻蠶蛾會躲在家裡哪些角落吐絲!

古人養蠶是為了取絲來用,現代人養蠶是為了培養「責任感」和「瞭解生命的意義」。不過坦白說,除了摘桑葉的痛苦經驗,還有驚訝地看著好不容易長大、吐絲結繭,然後破繭而出的蠶蛾在急忙交配完後就死亡…我實在沒能體會多少生命的意義。

看著兒子踏著輕鬆的步履走進校園,公車上到底有哪些昆蟲或是小型動物,已經不是今早對話的重點了。

時間過得好快啊!這些年,常常都是看到孩子們日漸成長的背影,才驚覺時間的流逝。哥哥升上五年級之後,功課加重、同儕互動頻次增多,叛逆的因子逐漸萌芽。我們之間的輕鬆對話,也逐漸被繁重的課業討論竊走,像今早這般單純的閒聊,真是越來越珍貴了。

呵,謝謝今天早上的那隻小螞蟻。